発達
保育中のアプローチ方法！交感神経や副交感神経に働きかける方法も解説【発達が気になる子の感覚統合遊び】
理論3：子どもは遊びで発達させよう③ ○理論解説のポイント！ 子どもは遊びで発達する 子どもは1mmも変えない：社会モデル 覚醒レベルの理解と支援：交感神経・副交感神経のバランスに注目 【知識・学習】保育アプローチの工 […]
子どもの覚醒レベルを観察しよう！情報整理と環境調整の大切さとは！？【発達が気になる子の感覚統合遊び】
理論3：子どもは遊びで発達させよう② ○理論解説のポイント！ 子どもは遊びで発達する 子どもは1mmも変えない：社会モデル 覚醒レベルの理解と支援：交感神経・副交感神経のバランスに注目 【知識・学習】子どもの状態と覚醒 […]
子どもの発達には遊びを組み合わせる！子どもを変えず環境を変えた方がよい理由とは！？【発達が気になる子の感覚統合遊び】
理論3：子どもは遊びで発達させよう① ○理論解説のポイント！ 子どもは遊びで発達する 子どもは1mmも変えない：社会モデル 覚醒レベルの理解と支援：交感神経・副交感神経のバランスに注目 【理論解説】「遊んでいたら発達し […]
原始系と識別系を知ろう！鈍感な子や敏感な子に対してのアプローチ方法とは！？【発達が気になる子の感覚統合遊び】
理論2：体の内側に感じる2つの感覚と新たな視点② ○理論解説のポイント！ 固有感覚と前庭覚を知り保育に役立てる 鈍感と敏感、感情欲求を知ると多様性に寛容になれる 原始系と識別系を知ることで支援の幅が広がる 【知識・学習】 […]
だらだらしているわけではない？体の内側に感じる2つの「固有感覚」と「前庭覚」とは！？【発達が気になる子の感覚統合遊び】
理論2：体の内側に感じる2つの感覚と新たな視点① ○理論解説のポイント！ 固有感覚と前庭覚を知り保育に役立てる 鈍感と敏感、感情欲求を知ると多様性に寛容になれる 原始系と識別系を知ることで支援の幅が広がる 【理論解説】体 […]
発達障害または知的な遅れのあるなしに関わらず、どの子にも起こり得る感覚統合の問題とは！？【発達が気になる子の感覚統合遊び】
理論1：感覚統合の視点から子どもの行動のなぞを解く② ○理論解説のポイント！ 不適応行動は感覚の栄養不足から起こっている 子どもの行動理由を「氷山モデル」で考える 自分の基準を手放して五感の視点で子どもを見る 【理論解 […]
困った行動・気になる子が増えている原因とは！？効果的な対策を検討する方法は？【発達が気になる子の感覚統合遊び】
理論1：感覚統合の視点から子どもの行動のなぞを解く① ○理論解説のポイント！ 不適応行動は感覚の栄養不足から起こっている 子どもの行動理由を「氷山モデル」で考える 自分の基準を手放して五感の視点で子どもを見る 【理論解 […]
気になる子の保護者と話すときのポイントとは？やってしまいがちな話し方&改善法【発達障害の専門家が教える 保育で役立つ気になる子のサポートBOOK】
気になる子の保護者と話すときのポイント 「園での対応」と「子どもの変化」は必ずセットで 保護者に子どもの気になる様子を話す場合は、伝え方に十分な配慮が必要です。最も気を付けたいのが、欠点の指摘に終始しないこと。減点主義で […]
保護者と信頼関係を築くためのコミュニケーションのコツとは？【発達障害の専門家が教える 保育で役立つ気になる子のサポートBOOK】
保護者と信頼関係を築くためのコミュニケーションのコツ 誠実さを大原則に、プラスの面を積極的に伝えて 保護者との関係づくりにおいて、日常的なコミュニケーションは極めて重要です。良好な間柄が築けているからこそ、ここぞというと […]
気になる子との関わりに課題がある保護者の支援はどうする？意識したい3つのキーワードとは【発達障害の専門家が教える 保育で役立つ気になる子のサポートBOOK】
子どもとの関わりに課題がある場合の支援 子育てに欠かせない「応答的環境」の重要性 子どもとの関わりをよりよいものにしていくため、保護者へどのように働きかけるべきでしょうか。重要な視点の一つが、 応答的な関わり (子どもの […]
気になる子との愛着関係を築きにくい保護者のサポートはどうする？【発達障害の専門家が教える 保育で役立つ気になる子のサポートBOOK】
子どもとの愛着関係を築きにくい保護者 保護者に子どもへの接し方のコツを伝える 子どもが気になる行動をする背景には、本人の特性や環境面だけでなく、保護者との関わりについての問題が隠れていることもあります。日常生活で育児を楽 […]
家庭の「今」を理解することが対応のヒントに！保護者のタイプ別コミュニケーションの原則とは！？【発達障害の専門家が教える 保育で役立つ気になる子のサポートBOOK】
家庭環境を把握し、適切な関わり方を探る 家庭の 「今」 を理解することが対応のヒントに 気になる子の現状や課題を把握しようとするとき、その子だけを見るのでは不十分なことも少なくありません。その子が置かれた家庭の状況を知る […]