努力はしないけど、認められたい人への対処法【ゼロからわかるオンライン＆リアルのトラブルを回避 人間関係の心理学】

「新・承認欲求」はなぜ生まれるのか

前項で紹介した新しい承認欲求は、一部の新入社員教育の現場や教育現場で問題視されるようになっています。

この欲求をもつ人は、英才教育などを通過し、挫折を知らない人に多く見られます。親が何でも対応策を用意してくれる環境があると、そうした傾向は強く出てくるようです。大学や社会に出て初めて挫折にぶつかると、どう乗り越えたらよいかがわからなくなるのです。

失敗の反省をし、修正をし、努力をするということを学ぶ環境になかった人ともいえます。環境の影響で心が変えられてしまっている、そんな見方もできます。

改善するヒント

このような新・承認欲求をもつ人たちに必要なのは「叱ること」そして「改善のヒント」を出すことだと考えられます。感情的にではなく、論理的に愛情をもって説明するのです。

また自分で考えるヒントを与えることが大事です。基本は「ほめる」そして間違ったら「叱る」「改善策を出す」というパターンが必要かもしれません。準備が遅れて遅刻してきたら「遅刻するな」ではなく、「事前に準備しておけば回避できる。○○さんのことはみんな期待している。

だからその期待を裏切ることなく、今度からは気をつけよう」と声をかけてあげたいところです。

【出典】『ゼロからわかるオンライン＆リアルのトラブルを回避 人間関係の心理学』
著者：ポーポー・ポロダクション　日本文芸社刊

執筆者プロフィール
「人の心を動かせるような良質でおもしろいものを作ろう」をポリシーに、遊び心をこめたコンテンツを企画している。色彩心理と認知心理が専門で幅広く心理学全般を活用し、ビジネスやコミュニケーション展開を企画、提案している。著書に『色と性格の心理学』、『決定版 色彩心理図鑑』（ともに日本文芸社）などがある。