捕手は低めギリギリの投球はミットを立てて構える
【どうして？】
●低めのストライクを審判にとってもらうため
キャッチャーの構えの基本は、ミットを開いて、捕球面をしっかりとピッチャーに見せる形にすること。低めに構えたときに、同じように面を見せるためには、ミット側の手首に力を入れておく必要があるが、ミットの捕球面はピッチャーにとっての「マト」。ガマンして動かさずに、ピッチャーが投げやすい構えを心掛けよう。
ワンバウンドするようなボールが来たときは、ミットを逆さにし、先を地面につけるようにして捕球する。これは後ろにそらす恐れがあるボールが来たときだけの捕り方、というくらいに考えておきたい。
【監督からのひと言】審判にとっても、低めの見極めは難しいもの。指先を地面に向けた形での捕球は、それだけでストライクをとってもらえる可能性が大きく減ってしまうと考えよう。
出典：『少年野球 監督が使いたい選手がやっている！ デキるプレイ56』監修/江藤省三
『少年野球 監督が使いたい選手がやっている！ デキるプレイ56』
監修：江藤省三
少年野球の監督がレギュラーにしたい子供は大きく2つにタイプに分かれます。
・野球の技術、運動能力に優れている子
・野球のプレイに精通している子
野球は「投げる、打つ、走る」の能力が問われるスポーツで、これに優れた子供がレギュラー選手になる面が大きい。これが「野球の技術、運動能力に優れている子」です。
しかし、数多くあるいわゆる「野球技術向上本」は読んだところですぐには上手くならないのが現実。では、多くの“普通の子”にとって、何がレギュラーと補欠を分けるのか?それがもう一つの「野球に精通している子」かどうかという事です。
ルールを知らないのはそれ以前の問題ですが、監督は「ルールより少しだけ上のセオリーのプレイを知っている子」をレギュラー選手に使いたくなるものです。これに技術は必要なく「知っているか?知らないか?」の差でしかありません。
野球にはこのようなプレイが数多くあります。これができるかどうかで監督の評価は大きく変わってきます。
本書はその「知ればすぐにできる野球のセオリー」を集めました。これが出来るようになれば「明日から監督が使いたくなる選手」になれる1冊です。
公開日：2022.01.20
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