SPORTS LAB
- スポーツを通じて美しくそして健康に -

  • HOME
  • SPORTS LAB
  • 投手はワイルドピッチやパスボールの時、捕手にボールの位置を教えるべき理由とは!?【少年野球 監督が使いたい選手がやっている! デキるプレイ56】

投手はワイルドピッチやパスボールの時、捕手にボールの位置を教えるべき理由とは!?【少年野球 監督が使いたい選手がやっている! デキるプレイ56】

ピッチャーはワイルドピッチやパスボールの時
キャッチャーにボールの位置を教える


【どうして?】
●キャッチャーはボールがどこへいったかわからないから


ワイルドピッチとパスボールは、いずれもキャッチャーが捕球できずに、落ちたボールが地面を転がることになる。ランナーがいる場合はキャッチャーが素早くボールをひろい、送球動作に入るが、まれにボールを見失ってしまうことも。そんなときには、ピッチャーが大きな声でボールの位置を知らせるようにしよう。

また、ランナーが三塁にいる場面でのワイルドピッチやパスボールは当然、ランナーがホームに突入してくることが多い。キャッチャーからバックネットまでの距離がある球場では、二塁ランナーが一気にホームを狙うことも考えられる。そうした可能性もあらかじめ頭に入れておき、ピッチャーはボールがそれたとき、すぐに本塁ベースカバーに向かうようにしよう。

【監督からのひと言】三塁ランナーがいるときには、キャッチャーに声を掛けるのと同時に、走って本塁のベースカバーに入るようにしよう。

出典:『少年野球 監督が使いたい選手がやっている! デキるプレイ56』監修/江藤省三

『少年野球 監督が使いたい選手がやっている! デキるプレイ56』
監修:江藤省三

少年野球の監督がレギュラーにしたい子供は大きく2つにタイプに分かれます。
・野球の技術、運動能力に優れている子
・野球のプレイに精通している子
野球は「投げる、打つ、走る」の能力が問われるスポーツで、これに優れた子供がレギュラー選手になる面が大きい。これが「野球の技術、運動能力に優れている子」です。
しかし、数多くあるいわゆる「野球技術向上本」は読んだところですぐには上手くならないのが現実。では、多くの“普通の子”にとって、何がレギュラーと補欠を分けるのか?それがもう一つの「野球に精通している子」かどうかという事です。
ルールを知らないのはそれ以前の問題ですが、監督は「ルールより少しだけ上のセオリーのプレイを知っている子」をレギュラー選手に使いたくなるものです。これに技術は必要なく「知っているか?知らないか?」の差でしかありません。
野球にはこのようなプレイが数多くあります。これができるかどうかで監督の評価は大きく変わってきます。
本書はその「知ればすぐにできる野球のセオリー」を集めました。これが出来るようになれば「明日から監督が使いたくなる選手」になれる1冊です。