発達

落ち着きがなく勝手に行動する子への対応術|保育で使える具体的な声かけと背景に合わせたサポート例【発達障害の専門家が教える 保育で役立つ気になる子のサポートBOOK】
落ち着きがなく、勝手に行動する子の対応方法は?サポートの例をご紹介! 落ち着きがなく、勝手に行動する おとなしく座っていてほしいときに立ち上がってフラフラしたり、先生の話を聞く時間に勝手におしゃべりしたり……。指示通りに […]

気になる子に伝わる話し方のコツ!否定を肯定に変える『声かけの言い換え』具体例まとめ【発達障害の専門家が教える 保育で役立つ気になる子のサポートBOOK】
気になる子に上手に伝わる話し方のコツ 気になる子に上手に伝わる話し方のコツ コミュニケーションの取り方を工夫しよう 子どもと話すときに大切なのは、「相手が理解できているか」を確認することです。ゆっくり・はっきり話すことを […]

【ケガを防ぐ】転んでも手が出ない子に! パラシュート反応を引き出す「スーパーマン」遊び【発達が気になる子の感覚統合遊び】
転んでも手が出ない、ケガをしやすい子におすすめのあそび「スーパーマン」 あそびかた ・ボールを床の上に置いて、その上に子どもが腹ばいになる・ボールの動きに合わせて手を前につく キャンディボールの上で子どもを腹ばいにさせ […]

なかなか寝返りしない子に効果絶大!ボール1つでコロンと転がる「魔法のあそび」を紹介【発達が気になる子の感覚統合遊び】
なかなか寝返りしない子におすすめのあそび「ボールにタッチ」 あそびかた ■ ゆっくりとボールを見せる■ 手でもとうとしたり、足で触ろうとしたりするまでゆっくり待つ 仰向けで寝転んでいる状態の子どもにゆっくりとボールを見 […]

保護者支援が子供の発達には重要? 親子の関係を良好に保つ保育の視点とは【発達が気になる子の感覚統合遊び】
理論5:チームで子どもを支える(ケーススタディーと保護者支援)② ○理論解説のポイント! 【理論解説】安心できる環境で感覚統合を支える 第1章をここまで読んでくれた人は、安心して周りの世界にアクセスして識別を育てられる […]

【ケーススタディー】偏食や負けるとすぐに怒ってしまう子に対してのアプローチ方法【発達が気になる子の感覚統合遊び】
理論5:チームで子どもを支える(ケーススタディーと保護者支援)① ○理論解説のポイント! 【アイデア提案】ケーススタディー:偏食について 私が保育園時代に担当した自閉症の女児は、園の給食をまったく口にしませんでした。味 […]

【マズローの欲求5段階説】子どもの情緒が安定するために不可欠なアプローチ方法とは?【発達が気になる子の感覚統合遊び】
理論4:6つのつまずきに対するアプローチ④ ○理論解説のポイント! 【知識・学習】感覚欲求のつまずきにアプローチ 人間の欲求は5段階層に分かれて下から積みあげられていくようなイメージの「マズローの欲求 5 段階説」が有 […]

夏でも「長袖」を着続ける子供の心理。感覚過敏のこだわりを“無理に直さなくていい”理由とは【発達が気になる子の感覚統合遊び】
理論4:6つのつまずきに対するアプローチ③ ○理論解説のポイント! 【知識・学習】聴覚のつまずきにアプローチ 私たちが日常、いろいろな音に囲まれていても安心していられるのは、その音の意味がわかるからです。音の意味がわか […]

歯磨きや爪切りを泣いて嫌がる理由! 触覚過敏な子が「二度と嫌」にならない工夫【発達が気になる子の感覚統合遊び】
理論4:6つのつまずきに対するアプローチ② ○理論解説のポイント! 【知識・学習】前庭覚のつまずきにアプローチ 感覚が鈍感な場合、スピードや揺れ、回転を感じたくなるため、よく動きます。目が回らない子もいて、大人がびっく […]

【育児】不器用な子の自信を奪わないために。日常のイライラを「やりやすさ」に変える環境づくりのヒント【発達が気になる子の感覚統合遊び】
理論4:6つのつまずきに対するアプローチ① ○理論解説のポイント! 【理論解説】感覚の働きとつまずきへのアプローチ 固有感覚 【働き】 【うまく動かない場合の困りごと例】 【アプローチするための遊び】 第2章 ボディイメ […]

【発達支援】ぼーっとする子や落ち着かない子は覚醒レベルを観察しよう! 情報整理と環境調整の大切さ【発達が気になる子の感覚統合遊び】
理論3:子どもは遊びで発達させよう② 理論解説のポイント! ・子どもは遊びで発達する・子どもは1mmも変えない:社会モデル・覚醒レベルの理解と支援:交感神経・副交感神経のバランスに注目 【知識・学習】子どもの状態と覚醒レ […]

子どもの発達には遊びを組み合わせる!子どもを変えず環境を変えた方がよい理由とは!?【発達が気になる子の感覚統合遊び】
子どもは遊びで発達させよう① 理論解説のポイント! 【理論解説】「遊んでいたら発達した」が最強 楽しく遊んでいたら、・先生のお話が聞けるようになった・落ち着いて座れるようになった・ものにぶつからなくなった・手元を見て着 […]