発達障害
自閉スペクトラム症(ASD)の特徴と対応⑤「手足の感覚や力の加減がよくわからない」全身運動や手先が不器用なワケとは？【心と行動がよくわかる 図解 発達障害の話】
音で聞くより絵で見たほうが得意 ＡＳＤの特性を持つ子どものなかには、言葉で詳しく説明されても、それを脳内でうまくイメージできないというケースも少なくありません。言葉で伝えるより、イラストや写真、文字などで見せてくれたほう […]
自閉スペクトラム症(ASD)の特徴と対応④敏感なだけじゃない偏った感覚とは？【心と行動がよくわかる 図解 発達障害の話】
さまざまな感覚過敏がある 人間には視覚、聴覚、触覚、嗅覚、味覚の五感があり、これらの感覚を通じてさまざまな情報を得ています。しかし、ＡＳＤの子どものなかには特定の感覚に偏りがあり、定型発達の人とは感じ方が違うことで、それ […]
自閉スペクトラム症(ASD)の特徴と対応③複数の動作を同時にこなすコツとは？【心と行動がよくわかる 図解 発達障害の話】
コレクションが好き 強いこだわりが収集癖や知識欲といった形で現れることもあります。たとえばミニカーや鉄道模型など特定のオモチャばかり何個も集めてみたり、世界の国旗や百人一首を正確に暗記していたりと、こだわりを深めることで […]
自閉スペクトラム症(ASD)の特徴と対応②苦手な事と特定のこだわりを持つ意味とは？【心と行動がよくわかる 図解 発達障害の話】
コミュニケーションをとるのが苦手 私たちは会話を通じて、ごく当たり前に相手がどう受け止めたかを感じとって、表情を変化させたり、続く話題を考えたりしています。しかし、ＡＳＤの特性を持つ子どもはこうした言葉や表情によるコミュ […]
自閉スペクトラム症(ASD)の特徴と対応①～さまざまな苦手なこと～【心と行動がよくわかる 図解 発達障害の話】
雰囲気を感じとることが苦手 社会生活を送るうえで「空気を読む」「雰囲気を察する」ことを求められる場面は意外と多くあるものですが、自閉スペクトラム症（ＡＳＤ）の特性を持つ子どもは、そうした「雰囲気を察知する」ことがどちらか […]
見落としたくない隠れたサイン？！子どもの気になる様子にどう対応する？【心と行動がよくわかる 図解 発達障害の話】
まずは子どもの「サイン」に気づこう 日々の暮らしの中で子どもたちが時折見せる「ちょっとした違和感」や「独特な言動」に気づいたことはありませんか？ たとえば感情の起伏が乏しい（激しい）、あまり目を合わせようとしない、特定の […]
「遊んでいたら発達した、が最強！」保育や療育の現場、家庭でできる遊びが満載の保育書
子どもを変えずに、子どもの周りの世界を変える支援方法を発信する、チャイルドフッド・ラボ代表理事 藤原里美さんの最新刊『発達が気になる子の感覚統合遊び』が2024年5月24日（金）より全国の書店・オンライン書店等で発売され […]